Référence de projet

 21-0152-000-HumStr-eval-NOR

Durée de l'engagement

 2021 - 2022

Budget

128,296
Valeur : 1 298 093,84 NOK

Régions

 Africa, Global, MEDA region

Pays

 Liban, Nigéria

Mots-clés

 Humanitarian aid

Examen à mi-parcours de la stratégie humanitaire et du modèle de partenariat stratégique de la Norvège

L'objet de l'examen de mi-parcours est la mise en œuvre de la stratégie humanitaire et du Modèle de Partenariat Stratégique.
Le but de l'examen est d'évaluer si la Norvège est sur la bonne voie dans la mise en œuvre de la stratégie humanitaire, d'évaluer la pertinence de la stratégie pour ajuster le cap, et d'éclairer la prise de décision et l'orientation stratégique lors de la formulation d'une nouvelle stratégie pour l'engagement humanitaire de la Norvège après 2023. L'examen fournira également des informations sur la valeur ajoutée perçue du Modèle de Partenariat Stratégique, s'il s'agit d'un bon outil pour atteindre les principaux objectifs de la stratégie et comment il facilite la prévisibilité et la flexibilité pour les partenaires.
Les objectifs spécifiques de l’examen sont les suivants :
1. Évaluer la pertinence et la cohérence de la stratégie et déterminer si elles ont été utilisées comme principal outil pour guider l’engagement humanitaire norvégien.
2. Documenter les progrès et les résultats obtenus dans l’atteinte des principaux objectifs de la stratégie.
3. Évaluer le modèle de partenariat stratégique et déterminer s’il s’agit d’un outil efficace de gestion des subventions, comment il facilite la prévisibilité et la flexibilité pour les partenaires et est susceptible de fournir les meilleurs résultats pour les personnes dans le besoin, conformément aux priorités de la stratégie humanitaire.
Sur la base des constatations et des conclusions, l'examen de mi-parcours identifie les leçons apprises et émet des recommandations opérationnelles pertinentes pour le suivi continu et les ajustements nécessaires de la stratégie et du Modèle de Partenariat Stratégique.
L’examen a à la fois un objectif d’apprentissage et de responsabilisation, et ses principaux utilisateurs seront les intervenants du ministère, de Norad et des partenaires.