L'évaluation était particulièrement concentrée sur la gestion des connaissances, la prise de décisions et l'apprentissage dans le cadre de la gestion axée sur les résultats (GAR). La collaboration, l'apprentissage organisationnel et le développement des capacités à travers la mise en œuvre des circuits de GAR était examinés. En outre, l'évaluation fournissait une analyse des progrès de la GAR et approfondissait les recommandations des évaluations précédentes. Enfin, elle évaluait la cohérence avec laquelle le ministère des Affaires étrangères (MAE) met en œuvre la gestion des connaissances dans la politique et la coopération au développement.
L'évaluation avaient pour objectif :

• Évaluer la façon dont le ministère des Affaires étrangères (MAE) gère les connaissances internes et externes, et les utilise pour l'apprentissage et la prise de décisions éclairées par les faits dans le cadre de la politique et de la coopération finlandaises en matière de développement ;
• Émettre des recommandations qui aident à améliorer la gestion des connaissances, l'apprentissage et la prise de décisions du MAE ; et
• Sensibiliser le personnel du ministère des Affaires étrangères et du Commerce international et favoriser l'apprentissage de ces questions au cours du processus d'évaluation.

L'évaluation se déroulait en quatre phases :

• Phase de lancement
• Phase de démarrage
• Phase de mise en œuvre, y compris les visites sur le terrain
• Phase de rapport et de diffusion